漢語教師應(yīng)當(dāng)具備的語音基本功是（）。

影響教學(xué)正常進行的活動不屬于教學(xué)行為的范疇。

從課程設(shè)置的角度看，《漢語教程》、《實用漢語課文》一類的教材屬于（）。

對外漢語語言課的教學(xué)一般包括五個主要環(huán)節(jié)，即（）。

試論第一、第二語言學(xué)習(xí)的區(qū)別特征。

課堂教學(xué)的四個基本要素是（）

第二語言教學(xué)的學(xué)科理論基礎(chǔ)主要包括哲學(xué)（）。

“教室語言”與“教科書語言”違背了教材編撰的（）。

對外漢語教學(xué)這門學(xué)科最常用的四個名稱是（）。

為什么說課堂教學(xué)是中心環(huán)節(jié)？