單項選擇題瑞吉歐學(xué)前教育理論的代表人物是()。
A.皮亞杰
B.加德拉
C.馬拉古齊
D.維果茨基
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1.單項選擇題蒙臺梭利認(rèn)為幼兒的“紀(jì)律”建立的基礎(chǔ)是()。
A.工作
B.制作
C.自由活動
D.敏感期
2.單項選擇題蒙臺梭利傾向于強調(diào)環(huán)境的主導(dǎo)作用以及有機(jī)體與環(huán)境之間的相互作用是在她的()。
A.晚年
B.早年
C.中年
D.不確定
3.單項選擇題福祿培爾為兒童設(shè)計的恩物所用的幾何形體不包括()。
A.球體
B.圓柱體
C.立方體
D.六面體
4.單項選擇題福祿培爾幼兒園教育的基本原則是()。
A.自我活動
B.藝術(shù)活動
C.學(xué)習(xí)活動
D.保育活動
5.單項選擇題提出教育的本質(zhì)是使人們能夠自由自覺地發(fā)展和表現(xiàn)他的本質(zhì)即上帝的精神的教育家是()。
A.福祿培爾
B.柏拉圖
C.蒙臺梭利
D.懷爾德斯平
最新試題
幼兒班級生活管理要以教師的發(fā)展為出發(fā)點。
題型:判斷題
幼小銜接的關(guān)鍵點是()、持續(xù)、支持、(),保證兒童在進(jìn)入小學(xué)之后能在生理和心理,知識和(),以及學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面得到平穩(wěn)的過渡。
題型:填空題
在幼小銜接的內(nèi)容上,要把兒童()的發(fā)展和銜接作為重點。
題型:單項選擇題
陳鶴琴1917年創(chuàng)辦星萌幼稚園。
題型:判斷題
在幼兒園中,“模塊型”的座位安排適合兒童以小組形式進(jìn)行活動,教師是組織者和協(xié)調(diào)者。
題型:判斷題
游戲是最適合于幼兒,最能促進(jìn)幼兒心理發(fā)展的活動。
題型:判斷題
教師創(chuàng)設(shè)一定的問題情境,讓幼兒自己去探索環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題的方法是()。
題型:單項選擇題
幼兒不適應(yīng)小學(xué)學(xué)習(xí)和生活的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在三個方面,分別是身體上不適應(yīng),() 的不適應(yīng)以及()方面的不適應(yīng)。
題型:填空題
一般在幼兒園中,保教人員與幼兒的比例為1:30。
題型:判斷題
人們常稱表演游戲為“塑造工程師的游戲”。
題型:判斷題