單項(xiàng)選擇題批判性教學(xué)反思是從（）的、社會的、政治的角度來反思教學(xué)實(shí)踐。
A.倫理道德
B.經(jīng)濟(jì)
C.文化
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題教師在反思中明確問題經(jīng)歷了模糊感知、（）、最終明確的認(rèn)識過程。
A.表述
B.逐漸清晰
C.相互交流
2.單項(xiàng)選擇題反思教與學(xué)的關(guān)系就是反思（）。
A.教是否促進(jìn)學(xué)
B.教師是否具有權(quán)威
C.學(xué)是否在教的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行
3.單項(xiàng)選擇題教學(xué)目標(biāo)合目的性的反思是對教學(xué)目標(biāo)的（）的反思。
A.表述
B.規(guī)范性
C.價值取向
D.可操作性
4.單項(xiàng)選擇題（）將教學(xué)反思分為技術(shù)性、實(shí)踐性和批判性三類。
A.舍恩
B.范梅南
C.蘭格
D.海頓
最新試題
只要制定了相關(guān)規(guī)章制度、培養(yǎng)師生的課前準(zhǔn)備的能力與習(xí)慣就達(dá)到了有效的課前準(zhǔn)備。( )
題型：判斷題
在教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行學(xué)習(xí)內(nèi)容分析的方法有：（）、（）、（）、（）。
題型：填空題
教學(xué)“三維”目標(biāo)不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
國內(nèi)外學(xué)者應(yīng)該對有效教學(xué)特征認(rèn)識應(yīng)該力求一致。( )
題型：判斷題
有效教學(xué)的五個要素有哪些？
題型：問答題
育人性、（）、（）是教學(xué)環(huán)境特殊性所在。
題型：填空題
簡要說明影響教學(xué)設(shè)計(jì)的四個主要因素？
題型：問答題
有效教學(xué)所需的四個主要條件？
題型：問答題
教師知識結(jié)構(gòu)的核心是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
按照課外作業(yè)的（），課外作業(yè)可分為練習(xí)、預(yù)習(xí)、擴(kuò)展、創(chuàng)造等類型
題型：單項(xiàng)選擇題