影響人的身心發(fā)展的主要因素有遺傳素質(zhì)、（）、環(huán)境及教育等。

個(gè)體主觀能動(dòng)性的第一層次的活動(dòng)是人作為生命體進(jìn)行的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。

對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的動(dòng)因持內(nèi)發(fā)論觀點(diǎn)的代表人物有（）。

遺傳因素是人的身心發(fā)展的前提，并為個(gè)體的身心發(fā)展提供了可能性。

對(duì)殘疾兒童的教育要依據(jù)不平衡性的特征進(jìn)行。

學(xué)校教育對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響只具有即時(shí)價(jià)值而沒(méi)有延時(shí)價(jià)值。

外鑠論的主要代表人物有（）。

下列哪些觀點(diǎn)是持遺傳決定論認(rèn)識(shí)的？（）

簡(jiǎn)述影響個(gè)體身心發(fā)展的因素。

學(xué)校教育在人身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。