如果兒童在鼓勵的環(huán)境中長大，那么，他就會充滿自信。

我們說班主任應當有敏銳的觀察力，下列項目中，不屬于這里強調(diào)的“敏稅的觀察力”的是（）。

一天，班主任吃驚地發(fā)現(xiàn)自己班的一位男生與一位女生一出校門就手拉手。對此，班主任的正確做法是（）。

根據(jù)班級建設的實際情況需要，班主任在制定班級制度的時候，應本著越多越好，越全越好的原則。

聰明是天生的，智慧來自做過的錯事。

從本質(zhì)上講，信任學生的教育意義是（）。

如果兒童在活動嘲笑的環(huán)境中長大，那么，他就學會自卑。

兒童的道德行為是通過觀察學習社會環(huán)境而獲得和改變。

除非發(fā)生嚴重的突發(fā)事件，學校需要臨時停課須提前一天告知學生和監(jiān)護人。

下列關于班主任教育工作的“信條”中，不正確的是（）。