多項選擇題班級常規(guī)管理建立的檢查監(jiān)督系統(tǒng)所采取的檢查監(jiān)督方式有()。
A.自檢
B.互檢
C.班干部檢查
D.班集體檢查
E.班主任抽檢
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1.單項選擇題班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()
A.了解和研究學生
B.做好班隊和少先隊工作
C.指導小學生的學習
D.組織和培養(yǎng)班集體
2.單項選擇題預防問題行為的關(guān)鍵是()。
A.端正學生的學習目的
B.建設優(yōu)良的校風與班風
C.樹立正確的學生觀
D.改善學生的人際環(huán)境
3.單項選擇題在班級文化結(jié)構(gòu)中,居于深層次的班級核心文化是()。
A.班級物質(zhì)文化
B.班級行為文化
C.班級制度文化
D.班級精神文化
4.單項選擇題“管理者既要通過對集體的管理去間接地影響個人,又要通過對個人的直接管理去影響集體”,這一原則是()。
A.全員激勵原則
B.教管結(jié)合原則
C.協(xié)調(diào)一致原則
D.平行管理原則
5.單項選擇題后進生一般具有如下心理特征:不適度的自尊心、學習動機不強和()。
A.容易犯錯誤
B.興趣不太廣泛
C.意志力薄弱
D.比較內(nèi)向
最新試題
除非發(fā)生嚴重的突發(fā)事件,學校需要臨時停課須提前一天告知學生和監(jiān)護人。
題型:判斷題
老師說:“因為你舉手姿勢不對,所以我不叫你回答?!?/p>
題型:判斷題
下列對教師職業(yè)的定位,層次由低到高排列,恰當?shù)氖牵ǎ?。①將教師當作自己的職業(yè)②以當教師為樂③將教育當作自己的責任④將教育當作自己的事業(yè)
題型:單項選擇題
聰明是天生的,智慧來自做過的錯事。
題型:判斷題
()與課堂教學不同,它具有靈活性、自主性、綜合性、實踐性的特點。
題型:單項選擇題
家校配合對學生進行心理教育,主要是采?。ǎ┱匍_親子家庭會議、提高家教水平、建立家校聯(lián)絡卡、等方式進行。
題型:單項選擇題
“淘氣”的孩子往往比“老實”的孩子更有創(chuàng)造力。
題型:判斷題
班會主要有班務會、()和民主生活會等幾種形式。
題型:單項選擇題
在交談或討論中,忽視他人表達的需要,自己獨占話語權(quán),這種現(xiàn)象,從本質(zhì)來看,屬于()。
題型:單項選擇題
兒童的道德行為是通過觀察學習社會環(huán)境而獲得和改變。
題型:判斷題