A.課外活動(dòng)是學(xué)生自愿選擇、自愿參加的
B.課外活動(dòng)也能在校內(nèi)進(jìn)行
C.選修課是學(xué)生自己選擇的，屬于課外活動(dòng)
D.課外活動(dòng)是近代學(xué)校才出現(xiàn)的教育活動(dòng)
E.課外活動(dòng)可以擴(kuò)大學(xué)生的活動(dòng)領(lǐng)域
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A.學(xué)科課程
B.經(jīng)驗(yàn)課程
C.活動(dòng)課程
D.潛在課程
E.核心課程
A.課程計(jì)劃
B.校舍安排
C.課程標(biāo)準(zhǔn)
D.教科書
E.教學(xué)指導(dǎo)書
A.學(xué)科設(shè)置
B.學(xué)科順序
C.課時(shí)分配
D.學(xué)年編制
E.學(xué)周安排
A.新授課
B.實(shí)驗(yàn)課
C.鞏固課
D.練習(xí)課
E.演示課
A.主題
B.練習(xí)題
C.任務(wù)
D.教科書
E.評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
最新試題
學(xué)校教育內(nèi)容的具體表現(xiàn)形式是（）。
社會(huì)、知識(shí)和兒童是制約學(xué)校課程的三大因素。
在我國，課程具體表現(xiàn)為教學(xué)計(jì)劃、（）和（）。
美國學(xué)者布魯納在1949年出版的《課程與教學(xué)的基本原理》被認(rèn)為是現(xiàn)代課程理論的奠基石。
（）是指課的部分及各部分進(jìn)行的（）和時(shí)間的分配。
請簡述一下課程目標(biāo)的含義。
以下關(guān)于課外活動(dòng)的論述，正確的是（）。
我國傳統(tǒng)的小學(xué)課程以分科為主，存在很多弊端，試分析這一現(xiàn)狀。
研究型課程注重的是開闊學(xué)生的知識(shí)視野。
制度化教育對于整個(gè)社會(huì)的深刻影響可以用“學(xué)歷社會(huì)”來描述。