單項選擇題()是指兩個或兩個以上學(xué)校通過合并同時消失,而在新基礎(chǔ)上形成一個新學(xué)校。
A.托管模式
B.租賃模式
C.兼并收購模式
D.聯(lián)合模式
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1.單項選擇題人力資本產(chǎn)權(quán)是市場交易過程中人力資本()權(quán)及其派生的一系列權(quán)利的總稱。
A.使用權(quán)
B.所有權(quán)
C.支配權(quán)
D.收益權(quán)
2.單項選擇題()是構(gòu)成人力資本的最基本要素。
A.健康資本
B.知識與技術(shù)資本
C.遷移與流動資本
D.教育資本
3.單項選擇題()是教育服務(wù)最主要的提供方式。
A.課程品牌
B.教育評估
C.境外消費
D.跨境交付
4.單項選擇題教育經(jīng)濟(jì)效率又稱()
A.教育社會經(jīng)濟(jì)價值
B.教育資本
C.教育經(jīng)濟(jì)條件
D.教育經(jīng)濟(jì)收效
5.單項選擇題教育既有投資性,又有()
A.生產(chǎn)性
B.市場性
C.交換性
D.消費性
最新試題
試從教育經(jīng)濟(jì)效益不同層面上考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
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簡要回答反事實度量法。
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試述教育規(guī)模過小成長型學(xué)校的優(yōu)缺點及對策。
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分析解決我國教師工資問題的思路。
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世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計的方法,用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟(jì)意義的學(xué)術(shù)論文是()。
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試論教師勞動具有獨立性和自主性。
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為什么教育經(jīng)濟(jì)效益計量上只能求得近似值?
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單位學(xué)生成本最低,教師授課科目減少使教學(xué)能保持一定水準(zhǔn)使學(xué)校規(guī)模屬于()。
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教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心課題是()。
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簡要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。
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