A.啟發(fā)性和激勵(lì)的原則
B.全員培訓(xùn)與重點(diǎn)提高的原則
C.自發(fā)創(chuàng)造原則
D.興趣原則
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A.發(fā)展性培訓(xùn)
B.專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)
C.基本技能培訓(xùn)
D.工作態(tài)度培訓(xùn)
A.工作描述
B.工作分析
C.工作評(píng)價(jià)
D.工作績(jī)效
A.需要多少人來完成此項(xiàng)工作
B.需要完成什么樣的工作
C.工作在哪里做
D.為誰而工作
A.工作分析
B.工作評(píng)價(jià)
C.工作規(guī)范
D.工作描述
A.社會(huì)人假設(shè)
B.經(jīng)濟(jì)人假設(shè)
C.自我實(shí)現(xiàn)人假設(shè)
D.復(fù)雜人假設(shè)
最新試題
組織層面分析中主要通過（）分析來決定組織中哪里需要培訓(xùn)。
培訓(xùn)需求分析的原則包括（）
差異化戰(zhàn)略下的培訓(xùn)戰(zhàn)略不包括（）
培訓(xùn)費(fèi)用因素不能夠影響到培訓(xùn)時(shí)間的安排。
培訓(xùn)有效性評(píng)估的目的和意義包括（）
學(xué)習(xí)層面的評(píng)估時(shí)間主要是（）
企業(yè)的培訓(xùn)與開發(fā)策略為總部下屬分支機(jī)構(gòu)根據(jù)需要自行制定培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃、培訓(xùn)內(nèi)容和實(shí)施方式與評(píng)估反饋，該企業(yè)是（）
戰(zhàn)略性培訓(xùn)更加強(qiáng)調(diào)與組織的使命、核心價(jià)值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)等協(xié)調(diào)一致。培訓(xùn)與開發(fā)的戰(zhàn)略性主要體現(xiàn)在培訓(xùn)與開發(fā)流程的哪個(gè)環(huán)節(jié)？（）
培訓(xùn)與開發(fā)的職位目標(biāo)是（）
關(guān)于動(dòng)機(jī)理論，說法錯(cuò)誤的是（）