A.家庭教育目的
B.家庭教育內(nèi)容
C.家庭教育指導(dǎo)
D.家庭教育原則
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A.父母要明確自己具有不可替代的教養(yǎng)責(zé)任
B.祖輩要把握好自己的角色,不能代替父母的主導(dǎo)作用
C.父輩與祖輩優(yōu)勢互補,形成教育合力
D.老年人要主動學(xué)習(xí),更新知識觀念
A.嬌寵溺愛易產(chǎn)生心理問題
B.兩代人要求不一致,易引發(fā)家庭矛盾,導(dǎo)致親子隔閡
C.老人知識觀念老化,身心衰退
D.加重老人經(jīng)濟負(fù)擔(dān)和精神壓力
A.祖輩老人有著平和的心態(tài)和充裕的時間
B.祖輩家長有撫養(yǎng)和教育孩子的經(jīng)驗
C.祖輩家長有豐富的社會閱歷和獨特的智慧才能
D.有利于老人的身心健康并解除父母的后顧之憂
A.失去親人的兒童
B.身體傷殘的兒童
C.出現(xiàn)行為退化的兒童
D.出現(xiàn)睡眠障礙的孩子
A.鼓勵孩子談?wù)撍赖臑?zāi)難
B.幫助孩子理解他的焦慮、擔(dān)心和害怕是非常正常的
C.實事求是地談?wù)摓?zāi)害;討論一個“災(zāi)害家庭自救方案
D.控制孩子看電視的情況
最新試題
()是教師利用社區(qū)德育資源的基本形式。
()是孩子通過聽、說、讀、寫,利用詞語進行交流的一種智能。
開放日活動的指導(dǎo)要()。
開放日活動的期望要()。
()是教師對兒童進行關(guān)愛父母教育的特殊形式。
()是教師對全班兒童進行關(guān)愛父母教育的集體形式。
()是孩子運用推理、邏輯關(guān)系和進行計算的能力。
圍繞研究內(nèi)容,設(shè)計訪談提綱,屬于()的必要步驟。
廣泛了解美國、英國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、日本等世界各國幼兒園運用社區(qū)資源提高兒童能力的教育觀念和成功經(jīng)驗屬于()。
()是世界各國學(xué)前教育發(fā)展的主要經(jīng)驗。