單項選擇題（）是孩子運用推理、邏輯關(guān)系和進行計算的能力。
A.語言智能
B.邏輯-數(shù)學(xué)智能
C.空間智能
D.身體-運動智能
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1.單項選擇題（）是孩子通過聽、說、讀、寫，利用詞語進行交流的一種智能。
A.語言智能
B.邏輯-數(shù)學(xué)智能
C.空間智能
D.身體-運動智能
2.單項選擇題家長的教育行為不包括（）。
A.保育孩子的責(zé)任
B.教育孩子的義務(wù)
C.教師的知道
D.教育孩子的目的
3.單項選擇題體育、智育、德育、美育是（）的評價指標(biāo)。
A.家庭教育環(huán)境
B.家庭教育質(zhì)量
C.兒童和諧發(fā)展水平
D.兒童的性格
4.單項選擇題很高、較高、一般化、較低、很低是（）的評價指標(biāo)。
A.創(chuàng)造的內(nèi)容
B.創(chuàng)造的程度
C.創(chuàng)造的動機
D.創(chuàng)造的目的
5.單項選擇題注意力、好奇心、求異性、探索性、堅持性是（）的評價指標(biāo)。
A.創(chuàng)造的內(nèi)容
B.創(chuàng)造的程度
C.創(chuàng)造的動機
D.創(chuàng)造的目的
最新試題
開放日活動的次數(shù)要（）。
題型：單項選擇題
（）是兒童欣賞音樂、唱歌、演奏樂器以及作曲的能力，它能使兒童的學(xué)習(xí)變得更加容易、更加有效。
題型：單項選擇題
家長的教育行為不包括（）。
題型：單項選擇題
隨著兒童身心的日趨成熟，目標(biāo)的范圍在不斷（），目標(biāo)的數(shù)量在逐漸（）的過程。
題型：單項選擇題
（）是孩子通過聽、說、讀、寫，利用詞語進行交流的一種智能。
題型：單項選擇題
社區(qū)資源具有（）、動態(tài)性和獨特性等特點。
題型：單項選擇題
（）是教師對部分兒童進行關(guān)愛父母教育的小組形式。
題型：單項選擇題
開放日活動的評價要（）。
題型：單項選擇題
（）是世界各國學(xué)前教育發(fā)展的主要經(jīng)驗。
題型：單項選擇題
進入研究現(xiàn)場，實地觀察幼兒園與家庭、社區(qū)合作共育的各項活動，并加以拍照和錄像，屬于（）的研究步驟。
題型：單項選擇題