A、替換
B、培訓(xùn)
C、改變情境
D、以上都對(duì)
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A、夢(mèng)想只反映個(gè)人需求，而不是現(xiàn)實(shí)的需求
B、激情缺乏理智的控制
C、過(guò)晚追逐夢(mèng)想
D、沒(méi)有根據(jù)環(huán)境的改變調(diào)整夢(mèng)想
A、任人唯親
B、論資排輩
C、跑官要官
D、以上都有
A、外向—內(nèi)向
B、感知—直覺(jué)
C、思考—感受
D、判斷—直覺(jué)
A、決策中的整合能力
B、決策中的創(chuàng)造能力
C、決策中的預(yù)測(cè)能力
D、A和B
A、道德情感
B、道德規(guī)則
C、倫理準(zhǔn)則
D、法律準(zhǔn)則
最新試題
在變革的最后階段，領(lǐng)導(dǎo)者的角色是（）
（）更有可能發(fā)現(xiàn)很難將任務(wù)委派給他們的追隨者。
相信自己的情緒、動(dòng)機(jī)、復(fù)雜性、能力和潛在的內(nèi)心沖突是指領(lǐng)導(dǎo)力的哪個(gè)組成部分（）
變革型領(lǐng)導(dǎo)的（）因素激勵(lì)追隨者并鼓勵(lì)他們表現(xiàn)得更好。
以下因素不屬于領(lǐng)導(dǎo)效能定義一部分的是（）
在領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者之間關(guān)系發(fā)展的（）階段，領(lǐng)導(dǎo)者提供挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，追隨者表現(xiàn)出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的忠誠(chéng)。
現(xiàn)代對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的科學(xué)研究可以分為三個(gè)時(shí)代，即（）
變革型領(lǐng)導(dǎo)的（）因素培養(yǎng)了追隨者的信任，克服了他們對(duì)變革的抵制，使他們能夠考慮和進(jìn)行變革。
以下哪一項(xiàng)將團(tuán)隊(duì)與團(tuán)體區(qū)分開(kāi)來(lái)（）
羅伯特·格林利夫是第一個(gè)提出（）領(lǐng)導(dǎo)概念的人。