A、外向—內(nèi)向
B、感知—直覺
C、思考—感受
D、判斷—直覺
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A、決策中的整合能力
B、決策中的創(chuàng)造能力
C、決策中的預(yù)測(cè)能力
D、A和B
A、道德情感
B、道德規(guī)則
C、倫理準(zhǔn)則
D、法律準(zhǔn)則
A、適當(dāng)性
B、回應(yīng)性
C、充分性
D、公平性
A、有能力
B、獨(dú)立傾向與自我領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)強(qiáng)
C、有教養(yǎng)
D、以上都有
A、私欲膨脹
B、服從的幻覺
C、下屬的奉承
D、以上都是
最新試題
哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格經(jīng)常阻礙創(chuàng)作過程和思想的公開交流()
()是以新穎的方式鏈接或組合想法的能力。
()更有可能發(fā)現(xiàn)很難將任務(wù)委派給他們的追隨者。
以下因素不屬于領(lǐng)導(dǎo)效能定義一部分的是()
羅伯特·格林利夫是第一個(gè)提出()領(lǐng)導(dǎo)概念的人。
男孩比女孩更具競(jìng)爭(zhēng)力和侵略性的主要原因是()
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)效能的定義,以下哪項(xiàng)陳述是正確的()
在領(lǐng)導(dǎo)者和追隨者之間關(guān)系發(fā)展的()階段,領(lǐng)導(dǎo)者提供挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),追隨者表現(xiàn)出對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的忠誠(chéng)。
日本管理者會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)努力而不是個(gè)人成就,這是因?yàn)椋ǎ?/p>
領(lǐng)導(dǎo)者在變革的第一階段的作用是()