單項(xiàng)選擇題統(tǒng)計(jì)學(xué)上認(rèn)為()類型的人容易成為領(lǐng)導(dǎo)。
A、外部控制
B、內(nèi)部控制
C、自我控制
D、他人控制
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1.單項(xiàng)選擇題一些學(xué)者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的特質(zhì)從幾個(gè)方面進(jìn)行分析研究,其中不包括()。
A、性格性別
B、監(jiān)督類型
C、自我監(jiān)控
D、權(quán)謀傾向
2.單項(xiàng)選擇題《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》書中講到領(lǐng)導(dǎo)的價(jià)值要求有()方面。
A、四個(gè)
B、五個(gè)
C、六個(gè)
D、七個(gè)
3.單項(xiàng)選擇題從我國與外國奧運(yùn)會(huì)開幕式上不同的表現(xiàn),可見我國教育缺乏對(duì)()的培養(yǎng)。
A、遠(yuǎn)見
B、創(chuàng)造力
C、實(shí)踐力
D、判斷力
4.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中不屬于情智的內(nèi)容是()。
A、勇氣
B、自信
C、情緒穩(wěn)定
D、理性
5.單項(xiàng)選擇題直覺的洞察往往基于()。
A、理性推理
B、猜測預(yù)見
C、經(jīng)驗(yàn)
D、創(chuàng)造力
最新試題
了解人格特質(zhì)可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者,因?yàn)椋ǎ?/p>
題型:單項(xiàng)選擇題
根據(jù)應(yīng)急模型,以關(guān)系為動(dòng)機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者在哪種情況下最有效()
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)效能的定義,以下哪項(xiàng)陳述是正確的()
題型:單項(xiàng)選擇題
以下哪一項(xiàng)將團(tuán)隊(duì)與團(tuán)體區(qū)分開來()
題型:單項(xiàng)選擇題
()是以新穎的方式鏈接或組合想法的能力。
題型:單項(xiàng)選擇題
()更有可能發(fā)現(xiàn)很難將任務(wù)委派給他們的追隨者。
題型:單項(xiàng)選擇題
哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格經(jīng)常阻礙創(chuàng)作過程和思想的公開交流()
題型:單項(xiàng)選擇題
羅伯特·格林利夫是第一個(gè)提出()領(lǐng)導(dǎo)概念的人。
題型:單項(xiàng)選擇題
男孩比女孩更具競爭力和侵略性的主要原因是()
題型:單項(xiàng)選擇題
哪個(gè)組織因素有助于賦權(quán)()
題型:單項(xiàng)選擇題