單項選擇題從我國與外國奧運會開幕式上不同的表現(xiàn),可見我國教育缺乏對()的培養(yǎng)。
A、遠見
B、創(chuàng)造力
C、實踐力
D、判斷力
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1.單項選擇題下列選項中不屬于情智的內(nèi)容是()。
A、勇氣
B、自信
C、情緒穩(wěn)定
D、理性
2.單項選擇題直覺的洞察往往基于()。
A、理性推理
B、猜測預見
C、經(jīng)驗
D、創(chuàng)造力
3.單項選擇題領(lǐng)導者在理智方面表現(xiàn)有學習能力,其中包括()。
A、從實踐中學習
B、從書本上學習
C、學習新知識
D、以上都有
4.單項選擇題意志的具體內(nèi)容指()。
A、成就欲
B、良好的習慣
C、領(lǐng)導欲
D、以上都有
5.單項選擇題領(lǐng)導者應具備的四個特質(zhì)不包括()。
A、意志
B、理智
C、能力
D、情智
最新試題
現(xiàn)代對領(lǐng)導力的科學研究可以分為三個時代,即()
題型:單項選擇題
以下哪一項將團隊與團體區(qū)分開來()
題型:單項選擇題
根據(jù)應急模型,以任務(wù)為動機的領(lǐng)導者在哪種情況下最有效()
題型:單項選擇題
在領(lǐng)導者和追隨者之間關(guān)系發(fā)展的()階段,領(lǐng)導者提供挑戰(zhàn)和機會,追隨者表現(xiàn)出對領(lǐng)導者的忠誠。
題型:單項選擇題
()是組織和領(lǐng)導者變革的障礙。
題型:單項選擇題
在職業(yè)生涯的早期階段,年輕領(lǐng)導者應該發(fā)展什么樣的權(quán)力基礎(chǔ)()
題型:單項選擇題
關(guān)于領(lǐng)導效能的定義,以下哪項陳述是正確的()
題型:單項選擇題
文化越是(),員工參與決策的可能性就越小。
題型:單項選擇題
根據(jù)應急模型,以關(guān)系為動機的領(lǐng)導者在哪種情況下最有效()
題型:單項選擇題
過去面臨失業(yè)或經(jīng)歷過其他痛苦的組織變革的人,是哪一類個人抵制變革的原因的例子()
題型:單項選擇題