問(wèn)答題結(jié)合教育實(shí)際談?wù)勚袑W(xué)生道德情感教育的方法。

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2.單項(xiàng)選擇題受一定道德意識(shí)支配而表現(xiàn)出來(lái)的有利或有害于他人的行為，稱(chēng)為（）。

A.道德行為
B.利他行為
C.攻擊行為
D.問(wèn)題行為

3.多項(xiàng)選擇題中小學(xué)道德情感教育的原則有（）。

A.重視兒童早期情感培育的原則
B.尊重人的自然情感需要的原則
C.培養(yǎng)積極情感為主的原則
D.愛(ài)與嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則
E.維護(hù)個(gè)體的心靈敏感度的原則

4.多項(xiàng)選擇題根據(jù)我國(guó)心理學(xué)家對(duì)初中生道德情感的研究，少年期道德情感的形式有如下特點(diǎn)（）。

A.動(dòng)力導(dǎo)向性
B.沖動(dòng)性
C.社會(huì)性
D.理智性
E.偏激性

5.多項(xiàng)選擇題道德情感的特征有（）

A.群體功利性與個(gè)人奉獻(xiàn)性的統(tǒng)一
B.社會(huì)普遍性與個(gè)人獨(dú)特性的統(tǒng)一
C.依附性與自覺(jué)性的統(tǒng)一
D.內(nèi)蘊(yùn)性與外顯性的統(tǒng)一
E.道德理性與心靈感性的統(tǒng)一