單項(xiàng)選擇題沉穩(wěn)、有力的歌曲,宜采用()

A.進(jìn)行曲唱法
B.勞動(dòng)歌曲唱法
C.抒情歌曲唱法
D.歡快歌曲唱法


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1.單項(xiàng)選擇題在進(jìn)餐以及午睡前后播放背景音樂(lè),這種音樂(lè)活動(dòng)屬于()

A.專門(mén)性的音樂(lè)活動(dòng)
B.幼兒自發(fā)的音樂(lè)活動(dòng)
C.滲透性的音樂(lè)活動(dòng)
D.強(qiáng)制性的音樂(lè)活動(dòng)

2.單項(xiàng)選擇題日本音樂(lè)教育家()于20世紀(jì)中期開(kāi)始了其“天才教育”體系的建設(shè)。

A.柯達(dá)依
B.鈴木
C.奧爾夫
D.柯?tīng)栁?/p>

4.單項(xiàng)選擇題幼兒園平面手工活動(dòng)的主要形式有()

A.厚紙制作、撕紙、剪貼和染紙
B.剪貼、染紙、泥塑和厚紙制作
C.粘貼、剪貼、厚紙制作和折紙
D.粘貼、撕紙、剪貼和染紙

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童美術(shù)欣賞的主要意義在于()

A.學(xué)會(huì)鑒賞美術(shù)作品的質(zhì)量和價(jià)值
B.學(xué)會(huì)美術(shù)批評(píng)的技能
C.開(kāi)闊眼界,提高美的知覺(jué)和選擇能力
D.擴(kuò)大知識(shí)范圍,知道美術(shù)作品的時(shí)代背景

最新試題

在旋律感知方面,表現(xiàn)走音現(xiàn)象比較明顯的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

喜歡傾聽(tīng)周圍生活中各種聲音,并能用嗓音和動(dòng)作等表現(xiàn)方式進(jìn)行創(chuàng)造性的表達(dá)的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

選擇美術(shù)欣賞作品時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題中,下列選項(xiàng)中哪一個(gè)不屬于應(yīng)注意的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

聽(tīng)到寧?kù)o的搖籃曲,會(huì)自然地晃動(dòng)身體,而聽(tīng)到有力的進(jìn)行曲,則會(huì)不自不由自主的踏步,這是()兒童音樂(lè)欣賞能力方面的表現(xiàn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

喜歡參加集體的韻律活動(dòng)和音樂(lè)游戲的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列學(xué)前兒童美術(shù)教育的方法中,哪一項(xiàng)不是常見(jiàn)的方法()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在旋律方面,()兒童已經(jīng)初步建立了調(diào)式感。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

能夠從音高輪廓飄忽不定到準(zhǔn)確在線音高,音域從窄到寬,節(jié)奏從單調(diào)散漫到豐富而有組織的調(diào)式感從模糊不定到準(zhǔn)確,這是()歲兒童歌唱能力的發(fā)展特點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()兒童在音樂(lè)欣賞過(guò)程中基本上會(huì)用比較自由多樣的手段對(duì)音樂(lè)進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),并且在表現(xiàn)過(guò)程中努力追求表現(xiàn)的獨(dú)特性和創(chuàng)造性。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

能學(xué)習(xí)用不同的速度、力度和音色變化來(lái)表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題