判斷題任何班級群體都是班集體。
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2.單項(xiàng)選擇題下面哪句話對組織發(fā)展的描述最正確()
A、將組織規(guī)模擴(kuò)大
B、將組織規(guī)??s小
C、將組織規(guī)模在擴(kuò)大的同時縮小
D、組織的規(guī)模沒有必然關(guān)系
3.單項(xiàng)選擇題初中生所處的年齡階段在兒童心理學(xué)上稱為()
A、童年期
B、少年期
C、青年初期
D、青年期
4.單項(xiàng)選擇題非官方規(guī)定的、自然形成的群體是()
A、正式群體
B、非正式群體
C、大群體
D、小群體
5.單項(xiàng)選擇題下列哪種選項(xiàng)不是ERG理論的概念()
A、尊重
B、成長
C、關(guān)系
D、生存
最新試題
在兒童社會技能的測評與訓(xùn)練中,判斷兒童自我控制技能缺陷的標(biāo)準(zhǔn)一般是()
題型:多項(xiàng)選擇題
采用問卷法研究兒童心理發(fā)展和適應(yīng)問題時,應(yīng)注意哪幾個方面的事項(xiàng)?
題型:問答題
請闡述由梅欽鮑姆和古德曼(Meichenbaum &Goodman)提出的認(rèn)知行為矯正技術(shù)-自我指導(dǎo)訓(xùn)練。
題型:問答題
簡述新世紀(jì)學(xué)校心理學(xué)的服務(wù)范圍。
題型:問答題
中國學(xué)校心理學(xué)建設(shè)的內(nèi)容包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
簡述社會測量法的三種形式。
題型:問答題
社會技能缺陷可以通過以下哪些方法來矯正?()
題型:多項(xiàng)選擇題
簡述學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知特點(diǎn)。
題型:問答題
簡述早期學(xué)校心理學(xué)服務(wù)模式的主要取向及所在地。
題型:問答題
下列哪些正確體現(xiàn)了學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知特點(diǎn)()
題型:多項(xiàng)選擇題