單項選擇題初中生所處的年齡階段在兒童心理學(xué)上稱為()
A、童年期
B、少年期
C、青年初期
D、青年期
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1.單項選擇題非官方規(guī)定的、自然形成的群體是()
A、正式群體
B、非正式群體
C、大群體
D、小群體
2.單項選擇題下列哪種選項不是ERG理論的概念()
A、尊重
B、成長
C、關(guān)系
D、生存
3.單項選擇題注重工作分析的早期工作設(shè)計與專業(yè)化階段也被成為()
A、科學(xué)管理時期
B、行為學(xué)派階段
C、社會科學(xué)原理階段
D、“管理科學(xué)”階段
4.單項選擇題管理心理學(xué)中的校園組織文化的含義是()
A、學(xué)校中的文娛活動是否多
B、學(xué)校中教師學(xué)歷達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)
C、以價值觀為核心的獨特管理方式
D、學(xué)校具有悠久的歷史
5.單項選擇題適應(yīng)和()是確定心理健康標(biāo)準(zhǔn)的基本立足點。
A、交往
B、發(fā)展
C、生存
D、學(xué)習(xí)
最新試題
以下選項中屬于心理咨詢中期問題的是()
題型:多項選擇題
隨著現(xiàn)代學(xué)校心理學(xué)的服務(wù)對象從有心理問題的學(xué)生轉(zhuǎn)為面向全體學(xué)生,其評估模式也逐步發(fā)展成為一種更加整合的模式,同時,臨床心理學(xué)的分類模式仍影響著學(xué)校心理學(xué)中的心理評估。這些模式有()
題型:多項選擇題
下列哪些正確體現(xiàn)了學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知特點()
題型:多項選擇題
學(xué)校心理學(xué)家在學(xué)校里要扮演哪些角色?
題型:問答題
簡述學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知特點。
題型:問答題
簡要說明布朗芬布倫納的“四系統(tǒng)觀”。
題型:問答題
采用問卷法研究兒童心理發(fā)展和適應(yīng)問題時,應(yīng)注意哪幾個方面的事項?
題型:問答題
簡述兒童行為核查表。
題型:問答題
自我控制技能缺陷的兒童具有以下情緒喚醒反應(yīng)()
題型:多項選擇題
下列哪些選項屬于行為矯正技巧中的提高行為發(fā)生率的技術(shù)?()
題型:多項選擇題