在中國，學校社會工作大體出現(xiàn)于1913年，時稱輔導老師。

學校社會工作者基本的技能技巧有哪些？

學校社會工作者的工作職責是什么？

學校社會工作的功能有什么？

流動人員家庭學生可能面臨的問題有哪些及社會工作者應怎樣介入？

在幫助學生應對學業(yè)考核時，社工通過與學生交談等方式協(xié)助學生正確認識考試的意義，端正考試動機，這叫認知引領。

高校社會工作需要遵循的價值原則包括哪幾點？

學校社會工作介入學生預防性需要的主要方面是什么？

學校社會工作的特點有什么？

嫉妒是一種既羨慕又敵視的矛盾情感狀態(tài)，源于自己內心的不平衡。