單項(xiàng)選擇題問題是給定信息和要達(dá)到目標(biāo)之間有某些障礙需要被克服的（）
A.刺激情境
B.即定疑問
C.思維狀態(tài)
D.思維起點(diǎn)
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1.單項(xiàng)選擇題小紅認(rèn)為，她喜歡狗，所以每一個(gè)人也都喜歡狗。她所表現(xiàn)出來的是前運(yùn)算思維的（）特征。
A.不可逆性
B.單維性
C.自我中心
D.集中化
2.單項(xiàng)選擇題心理定勢(shì)對(duì)解決問題具有（）。
A.積極作用
B.消極作用
C.既有積極作用也有消極作用
D.沒有作用
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)生對(duì)自己的文章進(jìn)行校對(duì)時(shí)，很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤，但校對(duì)其他人的文章就很容易發(fā)現(xiàn)，這是由于（）
A.注意分散
B.粗心
C.知覺整體性
D.定勢(shì)
5.問答題簡(jiǎn)述問題解決的基本過程。
最新試題
在問題解決的（）階段，應(yīng)對(duì)結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)的方法就是尋找能證實(shí)或證偽的解答證據(jù)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪些因素有利于孩子的創(chuàng)造性的培養(yǎng)？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
家庭與學(xué)校的教育環(huán)境是影響個(gè)體創(chuàng)造性的決定因素。
題型：判斷題
關(guān)于創(chuàng)造性與智力的關(guān)系的正確陳述是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
創(chuàng)造性是少數(shù)人的天賦，一般人不可能有。
題型：判斷題
個(gè)性
題型：名詞解釋
尋求解答階段的方法有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師在教授思維方法時(shí)，應(yīng)遵循由外而內(nèi)的方式，這在一定程度上可以避免學(xué)生不必要的盲目摸索。
題型：判斷題
（）歲以后兒童的創(chuàng)造想象逐漸下降。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題