單項選擇題（）歲以后兒童的創(chuàng)造想象逐漸下降。
A.2
B.3
C.4
D.5
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1.單項選擇題（）是創(chuàng)造性發(fā)展最明顯的年齡段。
A.嬰兒期
B.學(xué)前期
C.學(xué)齡期
D.兒童期
2.單項選擇題提到毛巾，大家覺得它的用途就是來擦臉擦身體。這屬于（）。
A.功能固著
B.反應(yīng)定式
C.醞釀效應(yīng)
D.認(rèn)知特點
3.單項選擇題（）是指以最熟悉的方式作出反應(yīng)的傾向。
A.功能固著
B.反應(yīng)定式
C.醞釀效應(yīng)
D.認(rèn)知特點
4.單項選擇題問題中的事件在空間、位置、距離、時間等方面表現(xiàn)出的特定功能，將影響個人對問題的理解和表征。這是（）對問題解決的影響。
A.功能固著
B.反應(yīng)定式
C.問題的刺激特點
D.認(rèn)知特點
5.單項選擇題下面哪個過程屬于問題解決？（）
A.幻想自己是“灰姑娘”
B.用一個詞來造句
C.回憶一個人的名字
D.蕩秋千
最新試題
關(guān)于創(chuàng)造性與智力的關(guān)系的正確陳述是（）
題型：多項選擇題
（）歲以后兒童的創(chuàng)造想象逐漸下降。
題型：單項選擇題
一個人面對問題情境時，在規(guī)定的時間內(nèi)能產(chǎn)生大量不同的觀念，這表明其思維具有變通性。
題型：判斷題
創(chuàng)造性與智力二者是相互獨立的。
題型：判斷題
教師在教授思維方法時，應(yīng)遵循由外而內(nèi)的方式，這在一定程度上可以避免學(xué)生不必要的盲目摸索。
題型：判斷題
個體對問題的（），都會明顯影響問題的解決。說明認(rèn)知特性會影響問題解決。
題型：多項選擇題
（）是指以最熟悉的方式作出反應(yīng)的傾向。
題型：單項選擇題
個性
題型：名詞解釋
有創(chuàng)意作品的特點是（）。
題型：多項選擇題
（）是創(chuàng)造性發(fā)展最明顯的年齡段。
題型：單項選擇題