單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于“職業(yè)教育對政治經(jīng)濟(jì)制度的作用”說法中有誤的是（）
A.職業(yè)教育為政治經(jīng)濟(jì)制度培養(yǎng)所需要的人才
B.職業(yè)教育決定政治經(jīng)濟(jì)的變革
C.職業(yè)教育可以促進(jìn)民主
D.職業(yè)教育是一種影響政治經(jīng)濟(jì)的力量
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1.單項(xiàng)選擇題不屬于實(shí)學(xué)教育思想觀點(diǎn)是（）
A.師夷制夷
B.有教無類
C.知行合一
D.經(jīng)世致用
2.單項(xiàng)選擇題歐洲于2010年發(fā)起的（），旨在對歐洲的職業(yè)教育與培訓(xùn)實(shí)施兩年一周期的審查與評估，統(tǒng)—?dú)W洲職業(yè)教育的標(biāo)準(zhǔn)。
A.博洛尼亞進(jìn)程
B.羅馬宣言
C.柏林協(xié)議
D.都靈進(jìn)程
3.單項(xiàng)選擇題大職業(yè)教育主義思想要求職業(yè)學(xué)校應(yīng)（）
A.組建職教集團(tuán)
B.廣泛聯(lián)系社會
C.提高辦學(xué)質(zhì)量
D.擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模
4.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)不屬于綜合職業(yè)能力范疇的是（）。
A.方法能力
B.社會能力
C.專業(yè)能力
D.選擇能力
5.單項(xiàng)選擇題按照金斯伯格的理論，小學(xué)低年級學(xué)生處于職業(yè)生涯發(fā)展的哪個時期？（）
A.興趣階段
B.幻想期
C.探索階段
D.能力階段
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下列選項(xiàng)不屬于綜合職業(yè)能力范疇的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
職業(yè)教育學(xué)以（）為研究對象。
題型：單項(xiàng)選擇題
澳大利亞目前已經(jīng)形成了以（）為主體的職業(yè)教育體系。
題型：單項(xiàng)選擇題
主要針對“如何使受教育者具備從事某一特定職業(yè)所必須的全部能力”這一問題所形成的課程模式是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代學(xué)徒制中校企合作是前提，（）是核心。
題型：單項(xiàng)選擇題
職業(yè)教育對經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的作用，表現(xiàn)出的特點(diǎn)不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
中國近代第一所職業(yè)學(xué)校是洋務(wù)派舉辦的（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
大職業(yè)教育主義思想要求職業(yè)學(xué)校應(yīng)（）
題型：單項(xiàng)選擇題
按照古德菜德的五層次課程理論，最終在學(xué)生主體上所建構(gòu)的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
“三教”改革指的是對（）、教材、教法三個方面的改革。
題型：單項(xiàng)選擇題