單項選擇題以下對需要論述錯誤的一項是()。

A.需要是對有機體內部不平衡狀態(tài)的反映,表現(xiàn)為有機體對內外環(huán)境條件的欲求
B.需要不一定具有對象
C.人的需要是不斷發(fā)展的,人的需要永遠不會停留在一個水平上
D.需要是推動有機體活動的動力和源泉


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1.單項選擇題以下對需要論述錯誤的一項是()。

A.需要是對有機體內部不平衡狀態(tài)的反映,表現(xiàn)為有機體對內外環(huán)境條件的欲求
B.需要不一定具有對象
C.人的需要是不斷發(fā)展的,人的需要永遠不會停留在一個水平上
D.需要是推動有機體活動的動力和源泉

2.多項選擇題需要()。

A.都有對象,沒有對象的需要是不存在的
B.受社會的制約,帶有社會性
C.是不斷發(fā)展的,永遠不會停留在一個水平上
D.是推動有機體活動的動力和源泉

3.多項選擇題成就動機的特征主要有()。

A.具有挑戰(zhàn)性
B.創(chuàng)造性
C.堅定的信念
D.正確的歸因方式

4.多項選擇題"暈場"是因為()。

A.動機過于強烈
B.動機過低
C.知識的可利用性閾限降低
D.知識的可利用性閾限提高

6.多項選擇題下列屬于高級社會性需要的有()。

A.求美需要
B.求知需要
C.交往需要
D.成就需要

7.多項選擇題動機()。

A.不能進行直接的觀察,但可以根據(jù)個體的外部行為表現(xiàn)加以推斷
B.在需要的基礎上產生
C.是激發(fā)個體朝著一定目標活動,并維持這種活動的內在的心理過程或內部的動力
D.對有機體內部不平衡狀態(tài)的反應,表現(xiàn)為有機體對內部環(huán)境條件的欲求

8.單項選擇題下列情境中代表內部動機的情境是()。

A.王老師對張華的數(shù)學測驗成績表示滿意
B.學生把當前的學習和國家的利益聯(lián)系在一起
C.老師表揚愛勞動的學生
D.王佳每天獨自聽音樂