判斷題主題統(tǒng)覺測驗屬于問卷測驗。（）
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3.多項選擇題優(yōu)生與差生在知識水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。
A．知識量
B．知識的理解程度
C．知識結(jié)構(gòu)
D．知識的層次
E．智力的差別
4.多項選擇題記憶性學(xué)習(xí)任務(wù)的特點是（）。
A．清晰
B．風(fēng)險高
C．動機(jī)高
D．動機(jī)低
E．風(fēng)險低
5.多項選擇題陳述性知識的學(xué)習(xí)過程包括（）。
A．注意與預(yù)期
B．激活原有知識
C．選擇性知覺
D．新舊知識相互作用
E．認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重組
最新試題
問題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對問題的表征。（）
題型：判斷題
韋克斯勒智力量表包括語言與操作兩個部分。（）
題型：判斷題
發(fā)展的順序是不可逆的，也不能超越。（）
題型：判斷題
維納歸因理論中，可控的因素是（）。
題型：單項選擇題
記憶性學(xué)習(xí)任務(wù)的特點是（）。
題型：多項選擇題
分析教學(xué)對象主要是分析（）。
題型：多項選擇題
陳述性知識的學(xué)習(xí)過程包括（）。
題型：多項選擇題
“上課提問時，難度適當(dāng)”是指教學(xué)要符合學(xué)生的（）。
題型：單項選擇題
優(yōu)生與差生在知識水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
判斷一群人是否集體的標(biāo)準(zhǔn)是（）。
題型：多項選擇題