(1)堅持正確的政治方向; (2)德育目標必須符合新時期的方針政策和總任務的要求; (3)要把德育的理想性和現實性結合起來。
最新試題
說服法包括運用語言進行說服的方式和運用事實進行說服的方式。
陶冶法包括:練習、制度、委托任務和組織活動。
“潤物細無聲”這句話所體現的德育方法是鍛煉法。
社會模仿模式認為:教育即學會關心。
中小學德育的主要途徑有哪些?
如何運用榜樣示范法?
根據一定的要求和標準,對學生的思想言行作出判斷的德育方法是品德評價法,是對品德發(fā)展的手段。
簡述我國中小學德育的具體內容。
陶冶主要包括人格感化、環(huán)境陶冶和藝術陶冶等。
認知模式堅持性善論,主張兒童是德育的主體。