單項選擇題（）是指一個測驗的結(jié)果與被測驗者行為的公認標準之間的相關(guān)程度。
A．信度
B．效度
C．難度
D．標準化
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1.單項選擇題（）把下屬作為權(quán)變的變量，即認為下屬的成熟水平是選擇領(lǐng)導風格的依賴條件。
A．參與模型基礎(chǔ)
B．領(lǐng)導情境理論
C．費德勒的權(quán)變模型
D．路徑—目標理論
2.單項選擇題費德勒認為，決定領(lǐng)導行為有效性的關(guān)鍵情境因素不包括（）。
A．任務(wù)結(jié)構(gòu)
B．領(lǐng)導者的職權(quán)
C．領(lǐng)導與被領(lǐng)導者的關(guān)系
D．領(lǐng)導者的特質(zhì)
3.單項選擇題個體的溝通風格不包括（）。
A．自我實踐型
B．自我保護型
C．自我暴露型
D．自我實現(xiàn)型
4.單項選擇題社會學習理論的創(chuàng)始人是（）。
A.弗洛姆
B.愛德華·桑代克
C.萊文澤爾
D.班杜拉
5.單項選擇題第一個對學習中的強化做出理論分析的是（）。
A.弗洛姆
B.萊文澤爾
C.愛德華·桑代克
D.赫茲伯格
最新試題
（）關(guān)注于人際關(guān)系，它讓團隊成員們緊密結(jié)合，使大家能繼續(xù)相處甚至獲得某種樂趣。
題型：單項選擇題
個體的溝通風格包括的類型有（）。
題型：多項選擇題
認知能力測驗成績與工作績效之間的相關(guān)系數(shù)大約在（）之間。
題型：單項選擇題
領(lǐng)導情境也把兩個維度領(lǐng)導的行為方式分為（）類型。
題型：多項選擇題
社會性動機和心理需求包括（）。
題型：多項選擇題
人際關(guān)系的發(fā)展階段是（）。
題型：多項選擇題
社會知覺包括的類型有（）。
題型：多項選擇題
心理測量方法在培訓和開發(fā)中的作用主要體現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
權(quán)變理論中共有（）種領(lǐng)導行為類型。
題型：多項選擇題
領(lǐng)導者與眾不同的特質(zhì)有（）。
題型：多項選擇題