多項選擇題“學(xué)生是發(fā)展中的人”，這說明學(xué)生（）
A.生理和心理都不太成熟
B.學(xué)生具有與成人不同的身心發(fā)展特點
C.具有發(fā)展的巨大潛在可能性
D.學(xué)生有獲得成人教育關(guān)懷的需要
E.學(xué)生犯這樣那樣的錯誤在所難免
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1.多項選擇題教學(xué)評價一般應(yīng)遵循原則（）
A.客觀性
B.全面性
C.指導(dǎo)性
D.科學(xué)性
E.激勵性
2.多項選擇題認(rèn)知心理學(xué)將知識劃分為：（）。
A.陳述性知識
B.程序性知識
C.策略性知識
D.隱性知識
E.顯性知識
3.多項選擇題在活動中，學(xué)生往往處于“當(dāng)局者迷”的狀態(tài)，教師應(yīng)該“旁觀者清”，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生活動中問題進行指導(dǎo)。郭元祥教授認(rèn)為指導(dǎo)可以從以下幾方面把握：（）。
A.望
B.聞
C.問
D.切
E.發(fā)現(xiàn)
F.觀察
G.了解
H.感受
I.傾聽
J.調(diào)查
4.多項選擇題綜合實踐活動的四大指定領(lǐng)域，可以說融合了當(dāng)代綜合課程、經(jīng)驗課程和活動課程的思想和方法，在活動的目標(biāo)、過程、內(nèi)容和方法體現(xiàn)如下特點：（）。
A.自主性與探究性
B.綜合性與整合性
C.體驗性與實踐性
D.開放性與生成性
5.單項選擇題影響教師對學(xué)生的評價，對教學(xué)的評價的是教師自己的（）
A.教育行為
B.教育理想
C.教育方法
D.教育觀念
最新試題
學(xué)校中哪些活動可以與綜合實踐活動課程的主要領(lǐng)域結(jié)合開展？
題型：問答題
在實施綜合實踐活動的過程中，教師不正確的角色是（）
題型：單項選擇題
綜合實踐活動活動課程是小學(xué)3—6年級的一門（）課程。
題型：填空題
下列不屬于綜合實踐活動產(chǎn)生的背景有（）。
題型：單項選擇題
考察社區(qū)的歷史文化古跡屬于社會參與的實踐性學(xué)習(xí)活動。
題型：判斷題
小學(xué)生在綜合實踐活動交流、展示或總結(jié)的過程中，可以采用的基本方式有哪幾種？
題型：問答題
實踐學(xué)習(xí)的性質(zhì)與核心價值不包括（）。
題型：單項選擇題
不同年級的小學(xué)生實施綜合實踐活動課程，教師的指導(dǎo)應(yīng)該有不同，即年級越低，指導(dǎo)的力度應(yīng)越（）。
題型：填空題
資料收集以后，還必須將資料加以分析，整理和歸類。以下哪項不屬于資料整理范圍（）
題型：單項選擇題
在小學(xué)課程構(gòu)成中，綜合實踐活動課程應(yīng)屬于（）
題型：單項選擇題