臨床教學可以培養(yǎng)學生臨床護理能力、觀察能力、管理能力、表達能力以及科研能力。

組織臨床實習的主要環(huán)節(jié)有（）

關(guān)于信息化教學環(huán)境建設(shè)的作用，下列說法錯誤的是（）。

對信息化教學設(shè)計過程的關(guān)注點，不包括（）。

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，已經(jīng)成為順應(yīng)時代發(fā)展的必然趨勢的是（）。

以下不是斯金納理論的強化原則的是（）。

下列關(guān)于反思日記的特點，表述有誤的是（）。

下列關(guān)于臨床教學的概念，表述有誤的是（）。

CIPP模式是基于（）發(fā)展后提出。

撰寫和出版的《課程與教學的基本原理》并樹立了課程研究領(lǐng)域的一個里程碑的美國當代最負盛名的課程理論家和評價專家是（）。