問(wèn)答題簡(jiǎn)述教學(xué)目標(biāo)的特征。
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述教育目標(biāo)的功能。
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3.名詞解釋技能目標(biāo)
4.問(wèn)答題影響有效護(hù)理操作練習(xí)的因素有哪些?
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編制護(hù)理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的原則()
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社會(huì)沒(méi)有永恒不變的素質(zhì)水準(zhǔn),不同時(shí)代對(duì)素質(zhì)教育的目標(biāo)、內(nèi)容和要求不同,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的()。
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常用的臨床護(hù)理能力評(píng)估方法中,可促進(jìn)評(píng)估者全面收集信息并主動(dòng)尋找問(wèn)題的是()。
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下列醫(yī)院物理環(huán)境的設(shè)置,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“提供信息素材,聯(lián)系社會(huì)生活的能力”屬于教師信息化教學(xué)能力的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)信息化教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程的關(guān)注點(diǎn),不包括()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下屬于建構(gòu)主義理論在護(hù)理教育中應(yīng)用的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
課程設(shè)置的四個(gè)階段相互依賴,相互發(fā)展,不包含()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
制定護(hù)理學(xué)課程目標(biāo)的依據(jù)有()
題型:多項(xiàng)選擇題
屬于動(dòng)作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)是()
題型:多項(xiàng)選擇題