單項選擇題常用的臨床護(hù)理能力評估方法中,可促進(jìn)評估者全面收集信息并主動尋找問題的是()。
A.觀察法
B.自陳法
C.問卷法
D.考核法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題CIPP模式是基于()發(fā)展后提出。
A.CSE模式
B.目標(biāo)游離模式
C.對手模式
D.行為目標(biāo)模式
2.單項選擇題課程設(shè)置的四個階段相互依賴,相互發(fā)展,不包含()。
A.發(fā)展階段
B.指導(dǎo)階段
C.形成階段
D.功能階段
3.單項選擇題孫老師編制《急救護(hù)理學(xué)》課程教學(xué)大綱時,其中有一條寫道:幫助學(xué)生領(lǐng)悟“時間就是生命”的意義,該條內(nèi)容體現(xiàn)的是()。
A.強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的過程與方法
B.闡述了理論知識和技能目標(biāo)
C.闡述了對學(xué)生情感態(tài)度和價值觀的要求
D.闡述了該門課程的評價標(biāo)準(zhǔn)
4.單項選擇題撰寫和出版的《課程與教學(xué)的基本原理》并樹立了課程研究領(lǐng)域的一個里程碑的美國當(dāng)代最負(fù)盛名的課程理論家和評價專家是()。
A.孔德
B.泰勒
C.布魯姆
D.富蘭克林
5.單項選擇題以下我國首次招收護(hù)理專業(yè)博士研究生的大學(xué)是()。
A.第二軍醫(yī)大學(xué)
B.山東大學(xué)
C.中南大學(xué)
D.北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院
最新試題
下列醫(yī)院物理環(huán)境的設(shè)置,會對學(xué)生產(chǎn)生影響的是()。
題型:單項選擇題
CIPP模式是基于()發(fā)展后提出。
題型:單項選擇題
下列具有動態(tài)性特點的評估是()。
題型:單項選擇題
素質(zhì)教育更多追求教育的()。
題型:單項選擇題
孫老師編制《急救護(hù)理學(xué)》課程教學(xué)大綱時,其中有一條寫道:幫助學(xué)生領(lǐng)悟“時間就是生命”的意義,該條內(nèi)容體現(xiàn)的是()。
題型:單項選擇題
護(hù)理教育中思想品德教育的核心是()
題型:單項選擇題
效標(biāo)效度又稱統(tǒng)計效度,是效度的核心,若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。
題型:判斷題
臨床教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生臨床護(hù)理能力、觀察能力、管理能力、表達(dá)能力以及科研能力。
題型:判斷題
臨床教學(xué)特征不包括()。
題型:單項選擇題
人本主義發(fā)展的黃金時期是()。
題型:單項選擇題