單項選擇題當(dāng)前學(xué)校心理學(xué)建設(shè)的兩大支柱是科學(xué)性和（）

A.實效性
B.滲透性
C.全面性
D.深入性


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1.單項選擇題職業(yè)發(fā)展理論將人的職業(yè)發(fā)展劃分為（）

A.3個階段
B.4個階段
C.5個階段
D.6個階段

2.單項選擇題美國心理障礙協(xié)會認為，評價青少年適應(yīng)性行為的最主要標(biāo)準是（）

A.在學(xué)校中學(xué)習(xí)、應(yīng)用環(huán)境應(yīng)對技能和社會技能
B.自立能力和自我支持
C.獨立進行社交活動，承擔(dān)工作任務(wù)，包括經(jīng)濟上的獨立
D.自助能力和語言發(fā)展

3.單項選擇題下列屬于兒童社會技能評價的社會測量法的是（）

A.等級評定法
B.直接觀察
C.行為角色扮演
D.同伴提名法

4.單項選擇題通過示范、指導(dǎo)訓(xùn)練或演練法可以矯正兒童的（）

A.社會技能缺陷
B.社會技能操作缺陷
C.自我控制技能缺陷
D.自我控制技能操作缺陷

5.單項選擇題被認為是最具有實際價值的學(xué)習(xí)障礙診斷方法是（） 

A.神經(jīng)系統(tǒng)檢查
B.標(biāo)準化量表測驗法
C.任務(wù)分析法和錯誤分析
D.行為觀察法