多項(xiàng)選擇題心理動力理論認(rèn)為產(chǎn)生職業(yè)問題的當(dāng)事人可能出現(xiàn)的情況有()
A.依賴性
B.缺乏信息
C.自我矛盾
D.選擇時的焦慮
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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)校心理學(xué)研究的任務(wù)主要涉及()
A.心理預(yù)防
B.心理咨詢
C.診斷性評價
D.學(xué)習(xí)指導(dǎo)
E.職業(yè)指導(dǎo)
2.多項(xiàng)選擇題在兒童社會技能的測評與訓(xùn)練中,判斷兒童自我控制技能缺陷的標(biāo)準(zhǔn)一般是()
A.無法識別潛在沖突情境
B.沒有情緒喚醒反應(yīng)
C.兒童不會或從未表現(xiàn)出所談及的技能
D.情緒喚醒反應(yīng)的出現(xiàn)
E.兒童很少表現(xiàn)出所談及的技能
3.多項(xiàng)選擇題自我控制技能缺陷的兒童具有以下情緒喚醒反應(yīng)()
A.理智
B.焦慮
C.沖動
D.輕松
E.社交能力強(qiáng)
4.多項(xiàng)選擇題社會技能缺陷可以通過以下哪些方法來矯正?()
A.脫敏法
B.指導(dǎo)訓(xùn)練
C.演練
D.示范
E.強(qiáng)化
5.多項(xiàng)選擇題認(rèn)知—行為干預(yù)模式強(qiáng)調(diào)對學(xué)習(xí)障礙學(xué)生進(jìn)行()
A.認(rèn)知策略訓(xùn)練
B.同伴指導(dǎo)
C.自我監(jiān)控訓(xùn)練
D.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練
E.生物治療
最新試題
下列哪些正確體現(xiàn)了學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知特點(diǎn)()
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)校心理學(xué)研究的任務(wù)主要涉及()
題型:多項(xiàng)選擇題
簡述兒童社會技能問題的種類。
題型:問答題
學(xué)校心理學(xué)研究的任務(wù)主要涉及哪幾個方面?
題型:問答題
簡述兒童行為核查表。
題型:問答題
簡要介紹兒童行為評價系統(tǒng)。
題型:問答題
在兒童社會技能的測評與訓(xùn)練中,判斷兒童自我控制技能缺陷的標(biāo)準(zhǔn)一般是()
題型:多項(xiàng)選擇題
簡述兒童社會技能訓(xùn)練中的結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)的五個步驟。
題型:問答題
根據(jù)兒童是否知道如何表現(xiàn)某種機(jī)能,以及情緒喚醒反應(yīng)的出現(xiàn)與否,講社會機(jī)能問題劃分為四種類型,它們是()
題型:多項(xiàng)選擇題
采用問卷法研究兒童心理發(fā)展和適應(yīng)問題時,應(yīng)注意哪幾個方面的事項(xiàng)?
題型:問答題