填空題兒童構(gòu)建數(shù)學(xué)概念能力的要素主要包括（）、（）以及（）等。
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4.單項選擇題不屬于兒童形成統(tǒng)計思想過程特征的是（）
A.基本概念是幫助理解的基礎(chǔ)
B.觀念是伴隨著操作活動逐步形成的
C.對數(shù)據(jù)理解是逐步發(fā)展的
D.數(shù)據(jù)的分析與利用能力的形成是漸進的
5.單項選擇題新世紀我國數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于學(xué)習(xí)幾何學(xué)習(xí)內(nèi)容與原來相比增加了（）
A.對稱與平行
B.面積與體積
C.圖形與變換
D.實驗與證明
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設(shè)計概率和數(shù)據(jù)相結(jié)合的游戲不僅能激發(fā)兒童的思維，還能促進兒童策略性知識的形成。就是說任何形式的游戲都有助于學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)生，應(yīng)該讓學(xué)生每天用玩游戲代替學(xué)習(xí)。
題型：判斷題
下列關(guān)于綜合與實踐課程評價特點的描述中不準(zhǔn)確的一項是（）
題型：單項選擇題
以下關(guān)于學(xué)生的數(shù)學(xué)概念的發(fā)展規(guī)律表述錯誤的是：（）
題型：單項選擇題
所謂問題解決就是（）。
題型：單項選擇題
在綜合與實踐課程評價中，教師要關(guān)注的主要評價內(nèi)容不包括（）
題型：單項選擇題
下列關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)評價的特點表述不準(zhǔn)確的一項是（）
題型：單項選擇題
問題情境的刺激模式是指（）。
題型：單項選擇題
下列小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計的原則表述不準(zhǔn)確的一項是（）
題型：單項選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評價的基本要素不包括（）
題型：單項選擇題
以下關(guān)于創(chuàng)新意識表述不正確的一項是：（）
題型：單項選擇題