多項選擇題空間觀念和空間想像力的關(guān)系是()。
A.空間想像力是發(fā)展空間觀念的前提
B.空間觀念是發(fā)展空間想像力的基礎
C.空間想像力是空間觀念的進一步發(fā)展
D.空間想像力是高一級的心理過程,它直接影響空間觀念的形成
E.空間想像力是天生的,而空間觀念可以后天培養(yǎng)
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1.多項選擇題在幾何求積計算教學前,必須讓學生掌握()。
A.等積變形的數(shù)學思想
B.對應、轉(zhuǎn)化的數(shù)學思考方法
C.周長、面積、體積的概念
D.長度、面積、體積的計量單位
E.劃分、割補的方法
2.多項選擇題在幾何教學中引導學生畫圖主要目的是()。
A.彌補教材中圖形的不足
B.培養(yǎng)學生動手操作能力
C.發(fā)展學生對幾何形體的再造性想象
D.促進學生對幾何形體特征的掌握
E.激發(fā)學生學習興趣
3.多項選擇題小學階段指導學生測量一般包括()。
A.利用測繪儀測量
B.利用直尺測量長度
C.利用量角器量角
D.對較短的距離會目測、步測
E.利用高精密度儀器進行測量
4.多項選擇題在教學軸對稱圖形時,可以運用()方法。
A.劃分
B.剪拼
C.折疊
D.畫圖
E.想象
5.多項選擇題幾何初步教學中,應培養(yǎng)學生在觀察圖形的()方面達到高一級的水平。
A.有序性
B.抽象性
C.理解性
D.精確性
E.目的性
最新試題
有些小學兒童能夠熟練背誦乘法口訣表,但是不知道其實際意義,這種學習屬于()。
題型:單項選擇題
嘗試學習法的實質(zhì)是()。
題型:單項選擇題
編寫教材時,要注意處理好主與次,幾何初步知識方面著重培養(yǎng)的是()。
題型:單項選擇題
嘗試學習法的主要特點有()。
題型:多項選擇題
一般說來,()比較適合小學高年級用于學習較復雜的內(nèi)容。
題型:單項選擇題
為什么說培養(yǎng)初步的數(shù)學能力是時代賦予小學課程的重要任務?
題型:問答題
在解答應用題時,為更快地填補條件與目標之間的空隙,可以采用()方法或手段。
題型:多項選擇題
現(xiàn)代數(shù)學融合著來自傳統(tǒng)領域的結(jié)果以及來自()等應用領域的新方法。
題型:多項選擇題
一個小學生學不好數(shù)學,與其自身相關(guān)的可能的原因有()。
題型:多項選擇題
一般說來,()比較適合小學低年級用于學習較簡單而學生可能發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。
題型:單項選擇題