A.指標(biāo)是否可控制
B.指標(biāo)是否可衡量
C.指標(biāo)是否確保不用再修訂
D.指標(biāo)是否可低成本獲取
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A.成本
B.時間
C.風(fēng)險
D.便利性
A.5
B.6
C.7
D.4
A.戰(zhàn)略目標(biāo)
B.戰(zhàn)略文化
C.戰(zhàn)略措施
D.關(guān)鍵流程
A.KPA
B.ISO
C.CFS
D.KPI
A.領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注什么,員工關(guān)心什么
B.認(rèn)識指揮行動,行動創(chuàng)造結(jié)果
C.要什么考核什么,考核什么就能得到什么
D.人在不同制度下會有不同作為
最新試題
傳統(tǒng)的績效評估員工可以親自參與整個評估的各個過程。
在下列績效評估出現(xiàn)的偏差中,可用強(qiáng)制分配法為對策的有()
為避免由于大多數(shù)員工都得到比較高的等級而沒有真正把績效優(yōu)秀的員工區(qū)分出來,需要對各個等級的人數(shù)比例作出限制的評估方法叫()
績效評估可能產(chǎn)生的謬誤類型有()
績效評估的結(jié)果取決于評估系統(tǒng)本身的科學(xué)性與可靠性,與評估主體的評估能力無關(guān)。
在績效評估中,一些評估者喜歡給所有的被評估者高分,而有的則喜歡給低分,這種現(xiàn)象屬于()
績效評估主體是指對被評估者作出評估的個體,可以是客戶。
把自己的承諾不當(dāng)回事的領(lǐng)導(dǎo),其組織的績效管理體系實施效果是低效的。
可能對員工績效進(jìn)行評估的候選人包括()
流程化的評估思想是把評估的重點放在員工是否依據(jù)()工作,而不是把員工的績效結(jié)果作為關(guān)注的重點。