有學者梳理了《論語》中孔子的教師職業(yè)道德思想，包括（）。

學術(shù)規(guī)范是學術(shù)共同體內(nèi)形成的進行學術(shù)活動的基本倫理道德規(guī)范。

高校教師職業(yè)道德是特定的場合道德，在職場之外，對教師沒有約束。

學術(shù)素養(yǎng)包括熱愛的情感、獨立的意識、無畏的精神和批判的思維。

高等教育是專業(yè)教育，因此，不必堅持素質(zhì)教育。

高等教育要堅持“以本為本”，推進“四個回歸”，即回歸學識、回歸本分，回歸初心、回歸夢想。

現(xiàn)代為人師表和傳統(tǒng)師表觀念都強調(diào)以教書育人和建設(shè)道德社會為己任。

大學生已經(jīng)成人，育人不應(yīng)是大學的主要任務(wù)。

學術(shù)規(guī)范教育包括（）

對大學生深切的愛，既是教師個體在職業(yè)道德上是內(nèi)在要求，也是教師取得成功的秘訣。