單項選擇題想要對動作語進行解讀，就必須要以（）方式進行。
A.實踐的
B.單獨的
C.模仿的
D.批判的
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1.單項選擇題下面哪本著作不是出自夸美紐斯之手（）。
A.《大教學(xué)論》
B.《世界圖解》
C.《教育漫話》
D.《母育學(xué)?！?/p>
2.單項選擇題通過手勢和儀式所獲得的關(guān)與身體的實踐知識并不是一種分析的或者編排好的知識，它是一種（）的知識。
A.言語
B.思維
C.行為
D.想象
3.單項選擇題榮格將原型圖像定義為：生活中的每一個重要經(jīng)歷，每一個意義深遠的沖突，都可以喚起這些圖像的價值，并將這些圖像歸為（）。
A.內(nèi)部的認知
B.外部的世界
C.語言的萌芽
D.思維的源泉
4.單項選擇題亞里士多德認為，（）即模仿。
A.語言
B.邏輯
C.想象
D.藝術(shù)
5.單項選擇題在與自身動作語的模仿關(guān)系中，個體可以通過自己的表現(xiàn)體驗（）。
A.自我
B.他人
C.世界
D.關(guān)系
最新試題
教育人類學(xué)認為人之所以成為人，主要在于人的遺傳具有的（）。
題型：單項選擇題
學(xué)校教育實施指導(dǎo)文化適應(yīng)應(yīng)做到（）。
題型：多項選擇題
儀式和（）被視作“文化表現(xiàn)”的兩種形式，它們具有相同的基本構(gòu)架。
題型：單項選擇題
（）在他的自傳《一九〇〇年前后柏林的童年》中描寫了許多他孩童時期的回憶。
題型：單項選擇題
游戲主要通過提高（）來發(fā)展兒童的智力。
題型：單項選擇題
榜樣激發(fā)（）的欲望，并“驅(qū)使”青少年努力使自己與榜樣相似。
題型：單項選擇題
（）在兒童的早期發(fā)展中具有十分重要的地位。
題型：單項選擇題
教育的本質(zhì)特征表現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
下列哪個儀式不屬于反抗斗爭的儀式（）。
題型：單項選擇題
教育人類學(xué)的教育決策功能有（）。
題型：多項選擇題