A.業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定法
B.述職報(bào)告法
C.360度考核法
D.權(quán)重考核法
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A.具體化原則
B.可測(cè)量原則
C.可實(shí)現(xiàn)原則
D.相關(guān)性原則
A.規(guī)則意識(shí)淡薄
B.底線意識(shí)淡漠
C.喪失理想信念
D.權(quán)力崇拜
A.追求利潤(rùn)最大化
B.規(guī)范公共秩序
C.維護(hù)公共利益
D.提升公職人員的素養(yǎng)
A.行政救濟(jì)
B.行政執(zhí)法
C.行政立法
D.行政強(qiáng)制執(zhí)行有明確的時(shí)間限制
A.執(zhí)行性立法
B.規(guī)章性立法
C.創(chuàng)制性立法
D.授權(quán)性立法
最新試題
中國(guó)行政監(jiān)督的主體來(lái)自行政系統(tǒng)內(nèi)部,包括一般監(jiān)督和行政復(fù)議。
行政管理體制改革的核心是精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)和編制。
簡(jiǎn)述行政組織的設(shè)置原則。
行政道德涉及個(gè)體、組織、政策、制度多個(gè)層面。
巴納德在“經(jīng)理人員的職能”中提出組織平衡理論,認(rèn)為正式組織需要具備三個(gè)條件,分別是()
勒溫提出領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論,并將領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格分為三類,分別是()
簡(jiǎn)述中國(guó)人事行政改革的新進(jìn)展。
野中郁次朗在區(qū)分顯性知識(shí)和隱性知識(shí)的基礎(chǔ)上,將組織學(xué)習(xí)分為四個(gè)階段,包括()
有效決策目標(biāo)的特征有()
簡(jiǎn)述法治政府建設(shè)的主要內(nèi)容。