單項選擇題使用得當(dāng)可以起到激發(fā)情趣、增進理解、幫助記憶效果的是（）
A.情境表演導(dǎo)入
B.歌詞創(chuàng)編導(dǎo)入
C.游戲?qū)?br/>D.填充參與導(dǎo)入
E.直觀形象導(dǎo)入
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1.單項選擇題聽到寧靜的搖籃曲，會自然地晃動身體，而聽到有力的進行曲，則會不自不由自主的踏步，這是（）兒童音樂欣賞能力方面的表現(xiàn)。
A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
D.7歲
2.單項選擇題（）兒童在音樂欣賞過程中基本上會用比較自由多樣的手段對音樂進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，并且在表現(xiàn)過程中努力追求表現(xiàn)的獨特性和創(chuàng)造性。
A.2-3歲
B.3-4歲
C.4-5歲
D.5-6歲
3.單項選擇題（）兒童在韻律活動中的動作表現(xiàn)往往是以自我為中心的，他們還不善于運用動作與同伴配合、交流、共享。
A.2-3歲
B.3-4歲
C.4-5歲
D.5-6歲
4.單項選擇題在旋律方面，（）兒童已經(jīng)初步建立了調(diào)式感。
A.2-3歲
B.3-4歲
C.4-5歲
D.5-6歲
5.單項選擇題在旋律感知方面，表現(xiàn)走音現(xiàn)象比較明顯的是（）
A.2-3歲
B.3-4歲
C.4-5歲
D.5-6歲
最新試題
下列不屬于音樂活動有效示范特征的是（）
題型：單項選擇題
使用得當(dāng)可以起到激發(fā)情趣、增進理解、幫助記憶效果的是（）
題型：單項選擇題
選擇美術(shù)欣賞作品時應(yīng)注意的問題中，下列選項中哪一個不屬于應(yīng)注意的（）
題型：單項選擇題
下列學(xué)前兒童美術(shù)教育的方法中，哪一項不是常見的方法（）
題型：單項選擇題
（）兒童在音樂欣賞過程中基本上會用比較自由多樣的手段對音樂進行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，并且在表現(xiàn)過程中努力追求表現(xiàn)的獨特性和創(chuàng)造性。
題型：單項選擇題
中班的折紙課題多是用（）進行有簡單的平面折疊。
題型：單項選擇題
下列哪一選項不屬于學(xué)前兒童手工制作活動發(fā)展階段（）
題型：單項選擇題
下列不屬于幼兒園音樂欣賞教學(xué)導(dǎo)入方法的是（）
題型：單項選擇題
一般為小班兒童所選的歌曲應(yīng)富于較長的（）性。
題型：單項選擇題
下列不屬于學(xué)前音樂教育活動一般性的教育教學(xué)指導(dǎo)方法的是（）
題型：單項選擇題