撰寫研究結(jié)果，需注意（）

作品分析法是通過對調(diào)查對象的活動作品進行分析研究，以了解、評定對象的情況，發(fā)現(xiàn)問題，把握特點和規(guī)律的方法，可分為（）

事件抽樣觀察法可幫助完成影響因素與結(jié)局變量間的因果推斷。

學前教育科學研究的可靠性是指（）

專業(yè)檢索是運用檢索表達式實現(xiàn)的檢索方式。從檢索式的構(gòu)造來說，專業(yè)檢索比高級檢索更加自主和靈活，這需要用戶具備一定的知識儲備、熟悉檢索式語法，以及擁有較好的邏輯思維能力。

時間抽樣觀察法無法得知觀察時間內(nèi)幼兒行為的原因及過程。

觀察信度隨觀察時間的增長而提高，最佳觀察信度發(fā)生在每次觀察15~30分鐘，觀察時間持續(xù)30分鐘以上的觀察性度趨于穩(wěn)定。

問卷設(shè)置問題，可根據(jù)（）進行排列。

通過政府出版物，可了解一個國家的科技、經(jīng)濟政策及科技活動和水平。

研究意義的表述可從（）入手。