任何科學(xué)的觀察都是一種有計(jì)劃的觀察，而不是隨意的觀察。

時(shí)間抽樣觀察法無法得知觀察時(shí)間內(nèi)幼兒行為的原因及過程。

撰寫研究結(jié)果，需注意（）

問卷設(shè)置問題，可根據(jù)（）進(jìn)行排列。

根據(jù)收集資料的手段，個(gè)案研究可分為（）

專業(yè)檢索是運(yùn)用檢索表達(dá)式實(shí)現(xiàn)的檢索方式。從檢索式的構(gòu)造來說，專業(yè)檢索比高級(jí)檢索更加自主和靈活，這需要用戶具備一定的知識(shí)儲(chǔ)備、熟悉檢索式語法，以及擁有較好的邏輯思維能力。

小濤，5歲智力障礙兒童，存在攻擊性行為，為進(jìn)一步明確其行為原因并制定系列干預(yù)措施，可采用哪些研究方法（）

學(xué)前教育論文的類型包括（）

事件抽樣觀察法不受時(shí)間的限制，只要時(shí)間出現(xiàn)便可記錄，研究的范圍更廣泛。

問卷設(shè)置的題目答案應(yīng)具備（）特點(diǎn)。