A.隨意交談
B.設(shè)立家長委員會
C.服務(wù)家長
D.個別交談
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教育形式
B.雙重任務(wù)
C.教育內(nèi)容
D.教育方法
A.多種些花草
B.美化環(huán)境
C.培養(yǎng)幼兒對大自然的興趣
D.改善小環(huán)境氣候
A.草坪
B.花叢、樹林
C.公共綠化帶
D.種植角
A.以生活養(yǎng)育為主
B.健康和睦、一致性
C.以智力發(fā)展為主
D.以家長教育為主
A.多種聯(lián)系形式
B.利用社區(qū)資源
C.為社區(qū)服務(wù)
D.激發(fā)幼兒興趣
最新試題
（）是對環(huán)境的教育價值和適宜性等進(jìn)行評估的方法。
保育師配合教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)時，需要認(rèn)真研究教育計劃，與教師、家長和（）共同積累和選擇合適的材料。
（）是根據(jù)環(huán)境評估的結(jié)果，對幼兒園環(huán)境的空間布局，活動區(qū)設(shè)置和材料投放等進(jìn)行探索性調(diào)整的過程。
學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的課程在不斷進(jìn)行改革，在課程建設(shè)過程中，教育資源的利用非常重要，比如（）的利用。
保育師協(xié)助教師進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容包括（）。
下列說法不屬于幼兒園教育工作的原則的是（）。
托幼園所管理目標(biāo)從時間上只有長期、短期兩個目標(biāo)之分。
學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和家庭合作的科學(xué)性不夠，仍然存在重視智商忽視情商的傾向，是目前學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和家庭合作共育中存在的主要問題之一。
搭建網(wǎng)絡(luò)交流平臺是學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和家庭合作共育的最（）的方式。
裝修房屋可與其他未裝修房屋交替使用，為了避免（）