小學(xué)教育不屬于（）。

日本現(xiàn)行初等教育主要機(jī)構(gòu)是小學(xué)，6歲入學(xué)，12歲畢業(yè)。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)包括的三個(gè)維度是（）。

小學(xué)教育學(xué)的研究對(duì)象是（）。

（）是中國近代史上第一個(gè)由政府正式頒布的學(xué)制系統(tǒng)，該學(xué)制第一次系統(tǒng)構(gòu)建了以小學(xué)堂、中學(xué)堂、大學(xué)堂為主干的學(xué)校教育體系。

（）是為了達(dá)到特定的目標(biāo)，教師需要對(duì)所選擇的教學(xué)策略進(jìn)行反省，然后再一次做出選擇，直到達(dá)到目標(biāo)。

問題定向性策略是一種（）。

簡述小學(xué)課外活動(dòng)的內(nèi)容。

生活形態(tài)的小學(xué)教育，主要表現(xiàn)為（）。

小學(xué)教育內(nèi)容中的生成性層次包括（）。