單項選擇題（）不是一種教育兒童的新方法，它是進步主義教育運動的一個重要組成部分。
A.海伊斯科普課程
B.蒙臺梭利課程模式
C.BE直接教學(xué)模式
D.方案教學(xué)
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1.單項選擇題海伊斯科普課程始于（），當時它是美國密歇根州海伊斯科普佩里學(xué)校學(xué)前教育科研項目的一部分。
A.1952
B.1962
C.1972
D.1982
2.單項選擇題蒙臺梭利還設(shè)計了（），讓兒童通過練習(xí)，使視覺、聽覺、觸覺和發(fā)音結(jié)合起來，以學(xué)習(xí)辨別語音和拼音、閱讀單詞和理解短句。
A.字母教具
B.味覺瓶教具
C.重量板教具
D.布盒教具
3.單項選擇題在臺梭利感官訓(xùn)練中，（）是提高嗅覺靈敏度訓(xùn)練的教具。
A.嗅覺筒
B.味覺瓶
C.重量板
D.布盒
4.單項選擇題在蒙臺梭利感官訓(xùn)練中，味覺訓(xùn)練的教具是（）。
A.溫度筒
B.味覺瓶
C.重量板
D.布盒
5.單項選擇題以下（）屬于蒙臺梭利的視覺訓(xùn)練的教具。
A.溫度筒
B.粉紅塔
C.重量板
D.布盒
最新試題
英國課程論專家（）將課程編制的直線型目標模式改為圓環(huán)型的目標模式。
題型：單項選擇題
認為"課程是兒童在教師指導(dǎo)下所獲得的一切經(jīng)驗"，這種課程定義是認為（）。
題型：單項選擇題
（）相信教育是知識、技能、價值以及社會道德規(guī)范的逐代傳遞。
題型：單項選擇題
由于斑克街早期教育方案強調(diào)兒童社會性的發(fā)展，（）就成了該方案的核心。
題型：單項選擇題
（）導(dǎo)致了教師應(yīng)成為兒童發(fā)展專家的觀念。
題型：單項選擇題
（）的概念能夠表明斑克街兒童早期教育方案的最主要方面。
題型：單項選擇題
（）從學(xué)校教育產(chǎn)生時即已存在，注重兒童在學(xué)習(xí)過程中對知識和技能的掌握。
題型：單項選擇題
（）不是一種教育兒童的新方法，它是進步主義教育運動的一個重要組成部分。
題型：單項選擇題
主張以科學(xué)主題為核心整合幼兒園教育活動的學(xué)者認為，（）可以讓兒童創(chuàng)造性地驗證和運用科學(xué)概念。
題型：單項選擇題
（）是教師教學(xué)，決定內(nèi)容，根據(jù)狹窄的專題，統(tǒng)一探索幾個方面的內(nèi)容。
題型：單項選擇題