您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.將重復(fù)詞句放在題干中
B.各項(xiàng)詞句詳簡(jiǎn)一致
C.能太多
D.干擾性不能太強(qiáng)
E.各項(xiàng)相關(guān)性小些
A.自我評(píng)價(jià)和他人評(píng)價(jià)
B.查閱以前的學(xué)習(xí)成績(jī)
C.標(biāo)準(zhǔn)參照性評(píng)價(jià)
D.診斷性評(píng)價(jià)
E.系統(tǒng)測(cè)驗(yàn)評(píng)價(jià)
A.信度是指同樣的學(xué)生做水平相等試卷成績(jī)很接近
B.當(dāng)難度系數(shù)為0.5時(shí)認(rèn)為是試題很難
C.考試能測(cè)量出學(xué)生的知識(shí)程度反應(yīng)是試卷reliability
D.好學(xué)生得高分，沒學(xué)好的學(xué)生得低分表示該試卷有效度
E.統(tǒng)計(jì)每題試題的答錯(cuò)率為該題的難度系數(shù)
最新試題
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)的目的是（）
以下不是斯金納理論的強(qiáng)化原則的是（）。
臨床教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生臨床護(hù)理能力、觀察能力、管理能力、表達(dá)能力以及科研能力。
撰寫和出版的《課程與教學(xué)的基本原理》并樹立了課程研究領(lǐng)域的一個(gè)里程碑的美國(guó)當(dāng)代最負(fù)盛名的課程理論家和評(píng)價(jià)專家是（）。
組織臨床實(shí)習(xí)的主要環(huán)節(jié)有（）
常用的臨床護(hù)理能力評(píng)估方法中，可促進(jìn)評(píng)估者全面收集信息并主動(dòng)尋找問題的是（）。
“提供信息素材，聯(lián)系社會(huì)生活的能力”屬于教師信息化教學(xué)能力的（）。
效標(biāo)效度又稱統(tǒng)計(jì)效度，是效度的核心，若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。
以下不是信息處理的心理過程特點(diǎn)的是（）。
下列關(guān)于臨床教學(xué)的概念，表述有誤的是（）。