單項(xiàng)選擇題知覺恒常性的獲得可以大大減少對(duì)刺激物重新感知的過程,從而極大地提高知覺的有效性,提高了知覺過程的()

A.經(jīng)濟(jì)效益
B.政治效益
C.文化效益
D.生活效益


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1.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于皮亞杰對(duì)于兒童階段劃分順序,正確的是()

A.前運(yùn)算階段—感知運(yùn)動(dòng)階段—具體運(yùn)算階段—形式運(yùn)算階段
B.前運(yùn)算階段—感知運(yùn)動(dòng)階段—形式運(yùn)算階段—具體運(yùn)算階段
C.感知運(yùn)動(dòng)階段—前運(yùn)算階段—形式運(yùn)算階段—具體運(yùn)算階段
D.感知運(yùn)動(dòng)階段—前運(yùn)算階段—具體運(yùn)算階段—形式運(yùn)算階段

2.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)理論聯(lián)系實(shí)際的說法中錯(cuò)誤的是()

A.理論聯(lián)系實(shí)際的本意在于一切科學(xué)研究要有理論的指導(dǎo)
B.當(dāng)理論與自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)不相吻合時(shí),適時(shí)調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)就能從理論中獲益
C.理論要能夠歸納事實(shí)、解釋現(xiàn)象和預(yù)測(cè)趨勢(shì)
D.理論聯(lián)系實(shí)際可以理解為“一把鑰匙開一把鎖”

3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)孩子手部沒有力氣,并且精細(xì)動(dòng)作發(fā)展有限的情況下,盲目要求孩子橫平豎直地寫字,是不恰當(dāng)?shù)模扇苏_的做法應(yīng)該是()

A.在成熟之前要耐心等待
B.利用成熟條件,及時(shí)教育
C.全面理解成熟理論,積極進(jìn)行文化傳遞
D.教育兒童接受和適應(yīng)環(huán)境的要求

5.單項(xiàng)選擇題下列有關(guān)心理學(xué)理論的說法中正確的是()

A.全面的統(tǒng)一的理論已經(jīng)形成
B.心理學(xué)的理論體系是凝固的
C.可以有一種理論來包容人類行為的廣闊范圍和全部復(fù)雜性
D.每一種發(fā)展理論都反映著某一方面的規(guī)律和真理