多項(xiàng)選擇題美國(guó)在倫理培訓(xùn)中,為了增強(qiáng)公共行政人員的道德自主性,采用了以下哪幾種培訓(xùn)模式:()

A.遵從模式
B.正直模式
C.融合模式
D.整合模式


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1.多項(xiàng)選擇題從各國(guó)的反腐敗實(shí)踐來(lái)看,有效的制約機(jī)制、途徑主要有:()

A.專(zhuān)門(mén)的立法監(jiān)督
B.提高公務(wù)員的工資水平
C.設(shè)立獨(dú)立的監(jiān)督機(jī)構(gòu)
D.有效的道德途徑

2.多項(xiàng)選擇題一般來(lái)說(shuō),權(quán)力是根據(jù)行使者的目的去影響他人行為的能力,主要包括:()

A.政治權(quán)力 
B.經(jīng)濟(jì)權(quán)力 
C.社會(huì)權(quán)力 
D.宗教權(quán)力

3.多項(xiàng)選擇題綜觀各國(guó)學(xué)者對(duì)腐敗的界定,主要有以下幾種角度:()

A.交換規(guī)律的角度
B.法律準(zhǔn)則的角度
C.道德標(biāo)準(zhǔn)的角度
D.腐敗行為類(lèi)型的角度

4.多項(xiàng)選擇題根據(jù)羅爾斯的正義原則,下列哪些說(shuō)法是正確的?()

A.即使財(cái)富不平等的分配,只要“最少受惠者”的利益有所提高,那么也是正義的。
B.為了大多人的利益,可以犧牲少數(shù)人的利益。
C.當(dāng)“最少受惠者”的利益有損失時(shí),即使地位較好者的利益有所增加,也是不正義的。
D.為了更大的社會(huì)利益侵害自由是合理的。

5.多項(xiàng)選擇題關(guān)于“最大最小原則”,以下理解正確的有哪些?()

A.按照“最大最小原則”,訂立契約的“各方代表”在各種不同的情景中抉擇時(shí),必然站在處境最差者的立場(chǎng)上討價(jià)還價(jià)。
B.按照“最大最小原則”來(lái)選擇倫理原則,“保證了一種令人滿意的最小值”。
C.按照“最大最小原則”來(lái)選擇倫理原則,有利于避免社會(huì)制度的不公正。
D.按照“最大最小原則”來(lái)選擇倫理原則,符合效率原則。

最新試題

社會(huì)道德評(píng)價(jià)和自我道德評(píng)價(jià)雖然是兩種不同類(lèi)型的道德評(píng)價(jià),但在實(shí)際道德生活中往往是怎么樣的()

題型:多項(xiàng)選擇題

道德修養(yǎng)是主體,由內(nèi)向外積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)的過(guò)程,是個(gè)體在道德生活過(guò)程中所進(jìn)行的(),以期達(dá)致一定道德境界的生活實(shí)踐活動(dòng)。

題型:多項(xiàng)選擇題

正當(dāng)不正當(dāng)與善惡的關(guān)系十分密切,它們之間的差異主要體現(xiàn)在以下哪三個(gè)方面()

題型:多項(xiàng)選擇題

道德主體的行為是經(jīng)過(guò)思考后()的一種行為。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)主義道德規(guī)范是以維護(hù)最廣大集體的根本利益和整體利益為根本目的的和最高追求的。

題型:判斷題

道德起源問(wèn)題概括起來(lái)主要有()

題型:多項(xiàng)選擇題

主體在社會(huì)實(shí)踐中同客體發(fā)生對(duì)象關(guān)系時(shí),發(fā)生作用的兩種尺度是()

題型:多項(xiàng)選擇題

下面有關(guān)道德理想的說(shuō)法正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

下面有關(guān)人生觀和道德理想的說(shuō)法正確的是()

題型:多項(xiàng)選擇題

康德是動(dòng)機(jī)論的代表人物,他認(rèn)為的道德價(jià)值在于行為后果,無(wú)關(guān)意志。

題型:判斷題