多項選擇題幼兒園課程實施過程中，常用的教學(xué)活動形式有（）
A.情景模擬
B.教學(xué)游戲
C.談話、討論
D.操作類活動
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1.多項選擇題“過程模式”主張的四大課題要素有（）
A.教師
B.學(xué)生
C.環(huán)境
D.教材資源
2.多項選擇題教師作為幼兒的（），關(guān)愛每個幼兒，尊重幼兒的主體性、主動性、差異性，積極地鼓勵和激發(fā)幼兒自身的積極性。
A.支持者
B.監(jiān)管者
C.合作者
D.指導(dǎo)者
3.多項選擇題下列各項中屬于幼兒親社會行為的有（）
A.分享
B.合作
C.謙讓
D.挑釁
4.多項選擇題引起幼兒注意分散的原因有（）
A.連續(xù)進行的單調(diào)活動和無關(guān)刺激的干擾
B.缺乏嚴(yán)格的作息制度
C.注意轉(zhuǎn)移速度慢
D.不能很好地進行兩種注意的轉(zhuǎn)換
5.多項選擇題影響幼兒注意穩(wěn)定性的因素有（）
A.注意對象新穎、生動、形象鮮明
B.活動的游戲化
C.注意要有幼兒操作活動的參與或動作的伴隨
D.幼兒的身體狀況
最新試題
（）是指職前教育階段，在職業(yè)院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)習(xí)就屬于這一階段。
題型：填空題
托育機構(gòu)與社區(qū)合作的策略不包括（）
題型：單項選擇題
兒童游戲相對于勞動而言，具有一定社會實用價值，指向直接的物質(zhì)利益或滿足個體生理需求。
題型：判斷題
事實經(jīng)常性的與家長進行情感溝通，有助于（）建立良好關(guān)系。
題型：填空題
（）提出了順應(yīng)兒童天性發(fā)展的自然教育。
題型：單項選擇題
教師應(yīng)該將幼兒在園里的日常表現(xiàn)特殊，情況不良表現(xiàn)都（）。
題型：填空題
嬰幼兒保教活動的方法主要有游戲法，對話法以及操作法。
題型：判斷題
低結(jié)構(gòu)游戲的材料有（）
題型：單項選擇題
無論嬰幼兒的文化背景、家庭狀態(tài)、民族、語言、性別如何，無論嬰幼兒是健康的還是有障礙的，保育師都必須尊重嬰幼兒，尊重他們作為獨立的社會成員的人格和尊嚴(yán)，不能歧視、侮辱、區(qū)別對待任何一個嬰幼兒。
題型：判斷題
與家長交談時要表示出（）。
題型：填空題