就教育時(shí)間上來(lái)講，家庭對(duì)于兒童的教育具有（）和（）。

認(rèn)為游戲具有滿足幼兒的欲望，發(fā)泄憤怒，減少焦慮，抒發(fā)情感，緩和心理緊張，發(fā)展自我力量的功能的是（）。

陳鶴琴1917年創(chuàng)辦星萌幼稚園。

游戲是最適合于幼兒，最能促進(jìn)幼兒心理發(fā)展的活動(dòng)。

角色游戲是幼兒通過(guò)扮演角色反映生活，反映人與人之間的關(guān)系。

幼兒園與小學(xué)銜接，主要是完成能力適應(yīng)的任務(wù)。

游戲是幼兒消除生活情境中產(chǎn)生的憂慮和緊張感，向自信和愉快情感過(guò)渡的方法。

把教育活動(dòng)設(shè)計(jì)看成是一個(gè)完整的系統(tǒng)工程，看作是一項(xiàng)把各種教育因素聯(lián)系起來(lái)的整體性工作的是（）。

專(zhuān)門(mén)的入學(xué)準(zhǔn)備，是指在幼兒入學(xué)之前，針對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)生活所做的有關(guān)的準(zhǔn)備工作，即做好學(xué)習(xí)適應(yīng)和社會(huì)性適應(yīng)的準(zhǔn)備。

家庭教育具有（）、全面性、（）、滲透性、（）的特點(diǎn)，而學(xué)前教育具有（）、（）、計(jì)劃性和專(zhuān)業(yè)性的特點(diǎn)。